TYGRYSKOWY TOR PRZESZKÓD

TYGRYSKOWY TOR PRZESZKÓD

TYGRYSKOWY TOR PRZESZKÓD

Aktywność fizyczna i rozwój sprawności ruchowej dzieci, zajmuje w przedszkolu szczególne miejsce. Ruch jest naturalną potrzebą małego  dziecka, jest niezbędny dla zapewnienia prawidłowego rozwoju fizycznego, umysłowego, motorycznego i społecznego. Dlatego Tygryski chcąc być zwinne, sprawne, sprytne i szybkie jak prawdziwe tygrysy, często pokonują przygotowany dla nich tor przeszkód. Wspinaczka po drabince, przejście po równoważni, zjeżdżalnia, przejście w tunelu, przeskoki obunóż, przesuwanie się po ławeczce, przejście przez szarfy i po sensorycznych jeżykach dla żadnego Tygryska nie jest problemem. Dzięki tym zajęciom dzieci wzmacniają swoją sprawność ruchową, uczą się zdyscyplinowania, przestrzegania ustalonych zasad bezpieczeństwa, wytrwałości w pokonywaniu trudności, wzmacniają wiarę w swoje możliwości, doskonalą koordynację, a przede wszystkim świetnie się bawią, co widać na załączonych zdjęciach. Tor przeszkód to jest to, co Tygryski lubią najbardziej !

GRUPA ZAJĄCZKÓW NA WYCIECZCE W DELI PARKU

        Nieopodal Poznania w Rosnówku- znajduje się przepiękny park edukacyjno – rekreacyjny, do którego zjeżdżają się całe rodziny aby mile
i pożytecznie spędzić czas. Deli Park znajduje się na terenie Wielkopolskiego Parku Narodowego i w związku z tym nie jest tylko miejscem rekreacyjnym lecz również edukacyjnym. 24 maja grupa Zajączków wybrała się wraz ze swoimi najbliższymi aby poznać to miejsce. Przedszkolaków oczywiście zachwyciły na początku wielkie zjeżdżalnie i huśtawki lecz po krótkiej zabawie na placu zabaw chętnie uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych. Podczas zajęć dzieci obejrzały prezentację na temat zwierząt zagrożonych wyginięciem, poznały przyczyny tego problemu. Później swoją wiedzę sprawdzały odgadując zagadki. Dzieci sprawdziły swe umiejętności podczas zajęć plastycznych wykonując pieczątki zwierząt. Wkrótce Pani Przewodnik zapoznała wszystkich uczestników wycieczki z całym terenem Deli Parku. Przedszkolaki poznały różne budowle znajdujące się w Parku Miniatur. Repliki najsłynniejszych budowli pochodziły z różnych stron świata – z Europy, Afryki i Ameryki. Zajączki zachwyciły się jednak bardziej zwierzętami prehistorycznymi – tymi z epoki lodowcowej i tymi z trochę późniejszego okresu. Dzieci podziwiały mamuty, nosorożca włochatego, tura … Przedszkolaki obejrzały również ekspozycję owadów, którym grozi wyginięcie. Owady te przedstawione były jako GIGANTY. Chociaż zwierzęta prehistoryczne i gigantyczne owady wyglądały groźnie nasze przedszkolaki ich się nie bały. Uczestnicy wycieczki mogli poznać również zwierzęta domowe oraz egzotyczne, które hodowane są na terenie parku w Mini Zoo. Wielką atrakcją dla Zajączków był spacer w Podniebnej Eko-Wiosce. Dla niektórych dzieci i oczywiście dla dorosłych przejście trasą wśród konarów drzew po ruchomych mostkach było nie lada wyzwaniem. Osoby, które ,,chodziły w chmurach” ostrożniej mogły odpocząć sobie w podniebnych domkach i rozwiązać zadania interaktywne aby dalej wyruszyć tajemniczym przejściem Eko – Wioski.
Podczas wycieczki pogoda nam bardzo dopisała, więc dzieci mogły odpocząć i wyhasać się na placu zabaw. Polecamy wszystkim to miejsce do wspólnego, rodzinnego odpoczynku i zabawy.
MY BAWILIŚMY SIĘ ŚWIETNIE!

Kreatywnie i wesoło

Twórczość plastyczna jest jedną z najważniejszych form działalności dziecka. Dzięki plastyce przedszkolaki mogą  wyrażać swoje myśli i emocje.

W środę już od rana grupa MISIÓW  postanowiła zrobić coś kreatywnego i zabawić się w malarzy. Do zabawy zaprosiła zaprzyjaźnioną grupę TYGRYSKÓW. Malować można praktycznie na wszystkim. Nawet na tym, co z pozoru nie nadaje się do tego. Często bywa tak, że malowanie na czymś nietypowym jest ciekawsze i sprawia większą radość.Kartkę papieru dzieci zamieniły na folię stretch, a salę na łono natury. Zabrały ze sobą pędzle, farbki, folię, pojemniki i udały się na przedszkolny plac zabaw, aby stworzyć kolorowe arcydzieło.

Jak się okazało,  malowanie na folii wcale nie jest łatwe, ale sprawiło frajdę nawet tym, którzy wcale nie przepadają za pracami plastycznymi. Przedszkolaki poradziły sobie wspaniale z zadaniem. Powstały piękne malunki, tworząc tym samym własnoręcznie przygotowany witraż.

PSZCZÓŁKI w czasach prehistorycznych

 

          W kwietniu w grupie Pszczółek został zrealizowany temat kompleksowy CZASY PREHISTORYCZNE metodą projektów. Tematyka obejmowała epokę dinozaurów, powstawanie węgla, tajemnice bursztynów oraz życie ludzi pierwotnych. Dzieci realizowały zadania zgodnie z przygotowaną siatką tematów i pytań związanych z tematem. A zatem bawiliśmy się w paleontologów szukając kości dinozaurów, hodowaliśmy jaja dinozaurów, tworzyliśmy makietę lasu jurajskiego z dinozaurami, wulkanem i mamutem. Bawiliśmy się w jaskiniowców tworząc malunki naskalne, sprawdzaliśmy właściwości węgla i podziwialiśmy piękno bursztynu.

          Podsumowaniem naszego tematu była wycieczka do Parku Dinozaurów ZAUROLANDII w Rogowie. Tam mogliśmy poczuć prawdziwą atmosferę czasów prehistorycznych obserwując modele dinozaurów naturalnej wielkości. Wiele z nich zrobiło na przedszkolakach niezapomniane wrażenie. Widzieliśmy też makietę ludzi pierwotnych, gniazdo dinozaurów z jajami, wystawę w muzeum prehistorii oraz braliśmy udział w zajęciach paleontologicznych. Był również czas na zabawy swobodne na placu zabaw oraz korzystanie z wielu dodatkowych atrakcji pod czujnym okiem mam.

          Dziękujemy za wspólnie spędzony czas!

20160512_130713_resizedIMG_0024IMG_003420160512_111936_resized20160512_130734_resizedIMG_006720160519_094147_resized20160519_130752_resized20160519_094929_resized20160519_104642_resized

Ogródek PSZCZÓŁEK

             Jednym z zadań innowacji pedagogicznej „Odkrywamy świat” wprowadzonej w tym roku jest udział przedszkolaków w tworzeniu ogródka warzywno – owocowo – kwiatowego.

                Z początkiem wiosny założyliśmy ogródek parapetowy, w którym posialiśmy groszek, fasolę, rukolę i bazylię, a także lawendę i goździki. Dzieci obserwowały kiełkowanie roślinek oraz wpływ wody i światła na ich wzrost.

            Grupa pszczółek postanowiła podpatrzeć, jak wyglądają ogródki i wiosenne prace ogrodowe w okolicach przedszkola. Wybraliśmy się więc na spacer i poczyniliśmy obserwacje.

                 Następnie przystąpiliśmy do prac w naszym przedszkolnym ogródku. Posadziliśmy przyniesione przez dzieci kwiatki i zasialiśmy rzodkiewki, zasadziliśmy cebulkę, por i seler. Będziemy czekać na efekty naszej pracy i dbać o ogródek. Pan woźny umocował tabliczkę naszej grupy przy grządce, o którą mamy dbać.

20160422_113831_resized 20160422_113351_resized

20160422_112249_resized 20160421_112919_resized

20160421_114209_resized 20160421_112510_resized

Zajęcia otwarte w grupie PSZCZÓŁEK

                Również w naszej grupie odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców połączone z obserwacją zajęć przez panią Dyrektor. Tematyką zajęć było poznawanie właściwości jajek oraz obserwacje i eksperymenty z jajkami. Dzieci poznały i porównywały wielkości jaj ptaków hodowlanych, takich jak: strusie, kacze, kurze, przepiórcze, bażancie. Mogły też porównać wygląd jajek gotowanych i surowych, określić ich wygląd, zapach, konsystencję. Najciekawsze były jednak zajęcia badawcze, a więc obserwacja surowego jajka w wodzie słonej i w słodkiej, wprawianie jajek surowych i gotowanych w ruch wirowy i porównywanie tego ruchu, oraz eksperyment z jajkiem gotowanym, które miało „wskoczyć” do butelki przez wąski otwór, ale nie powiodło się  – efekt został osiągnięty po zajęciach.

                 Dzieci wykonały też efektowne prace plastyczne, z wykorzystaniem farbowanych skorupek jaj. W gotowych konturach tworzyły wielobarwne mozaiki skorupkowe.

Poprzez własne doświadczanie i eksperymentowanie dzieci uczą się bardziej efektywnie, a atrakcyjne zajęcia dostarczają im pozytywnych emocji i poczucie sukcesu.

                Dziękujemy przybyłym rodzicom za udział w naszym spotkaniu.

jajka ptaków hodowlanych porównywanie jaj

 skorupkowe mozaiki degustacja

mozaikaco było pierwsze - jajko czy kura?

Zajęcia badawcze w grupie PSZCZÓŁEK

W grupie przedszkolnej Pszczółek w tym roku szkolnym odbywały się zajęcia eksperymentalno-badawcze. Na jednych z takich zajęć gościła pani mama Karola. Pani zaprosiła dzieci do zabaw z wodą i różnymi substancjami oraz przedmiotami, które toną lub pływają w wodzie. Dzieci brały udział w doświadczeniu z tworzeniem pienistego wulkanu, topieniu jajek w wodzie słonej i słodkiej oraz w occie, tworzeniu próżni, która zasysa wodę, elektryzowaniu balonu, który odchyla strumień wody płynącej z kranu i innych.

Dzieci z zaciekawieniem i ekscytacją oglądały efekty wspólnych eksperymentów. A sytuacje badawcze pobudzały ich ciekawość i inwencję do stawiania pytań i podejmowania nowych działań.

Dziękujemy rodzicom w zaangażowanie w proces edukacyjny przedszkolaków i zachęcamy innych.

jajka wulkan

pieprz działania dzieci

próżnia balonik

MAJÓWKA W SKRZETUSZU

      W  ramach współpracy naszego Przedszkola z sołectwami została zorganizowana ,,Majówka z Przedszkolakami”, która odbyła się w sobotę 14 maja. W przygotowanie imprezy bardzo zaangażowały się  Panie z Koła Gospodyń Wiejskich ze Skrzetusza, bo właśnie tutaj odbyła się uroczystość.
Z zaproszenia na majówkę skorzystali nie tylko mieszkańcy Skrzetusza lecz również pracownicy przedszkola, przedszkolaki i ich najbliżsi. W sali wiejskiej zrobiło się głośno i kolorowo, ponieważ dzieci z trzech grup przedszkolnych umilały gościom czas prezentując swoje wokalne i taneczne umiejętności. Tygryski, Zajączki i Misie pod kierunkiem pań – Wandy Wolniewicz, Moniki Szczeciny i Agaty Bukowskiej zaprezentowały w większości utwory związane z wiosną wykorzystując do tego różnorodne rekwizyty. Występy przedszkolaków nagrodzone zostały serdecznymi i głośnymi brawami przez bardzo liczną publiczność. Po występach dzieci przedszkolnych na scenie pojawił się amatorski zespół ludowy ,,Chludowska Mazeloka” pod kierunkiem muzycznym pani Aliny Forysiak. Zespół ten zaprezentował publiczności bardzo szeroki wachlarz utworów ludowych a nawet operowych. Podziwiając umiejętności muzyczne i teatralne członków zespołu ,,Chludowska Mazelonka” publiczność również dołączyła się do śpiewu i zabaw, a na koniec poprosiła o BIS!

      W uroczystości uczestniczył również sołtys wsi Skrzetusz – pan Marian Głów oraz prezes Kółka Rolniczego w Skrzetuszu – pan Mariusz Nowak – składamy serdeczne podziękowania za udostępnienie sali. W imieniu pani Dyrektor Przedszkola Elżbiety Matuszak składamy serdeczne podziękowania Paniom
z Koła Gospodyń Wiejskich w Skrzetuszu za wielkie zaangażowanie i okazane serce wszystkim przybyłym na majówkę.

      Za organizację tego majowego spotkania kierujemy przede wszystkim podziękowania do Rodziców dzieci z grupy Zajączków, Misiów i Tygrysków. Serdecznie dziękujemy za wsparcie, przygotowanie dzieci, zakup różnych produktów oraz za zaangażowanie.

 

ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU NA LOGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RYCZYWOLE

W dniu 10 maja o godzinie 10:00 w Przedszkolu Publicznym w Ryczywole nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu na logo naszej placówki. W konkursie wzięło udział 6 uczestników, którzy  przedstawili swoją propozycję znaku graficznego. Po obejrzeniu wszystkich złożonych prac Komisja Konkursowa w składzie:

– Pani Wójt Renata Gembiak – Binkiewicz  (organ prowadzący)

– Pani Izabela Serwin (organ prowadzący)

– Pani Agata Wesołowska (Rada Rodziców Przedszkola Publicznego w    Ryczywole)

– Pani Urszula Szacht (Rada Rodziców Przedszkola Publicznego  w Ryczywole)

– Pani Henryka  Sawińska (pracownik Przedszkola Publicznego w Ryczywole)

– Pani Ewa Horkawy (pracownik Przedszkola Publicznego w Ryczywole)

– Pani Izabela Grela (nauczyciel Przedszkola Publicznego w Ryczywole)

– Pani Agata Bukowska (nauczyciel Przedszkola Publicznego w Ryczywole)

Nad całością czuwała oraz członkiem Komisji była również Pani Dyrektor Przedszkola Publicznego  w Ryczywole – Elżbieta Matuszak.

W wyniku głosowania zwycięzcą konkursu została Pani Agnieszka Adamczyk i jej syn Kamil Adamczyk z grupy Tygrysków. Ich pomysł na logo Przedszkola Publicznego w Ryczywole uzyskał największa liczbę punktów. Wybrany znak graficzny, który będzie wykorzystywany przez naszą placówkę do celów identyfikacyjnych, reklamowych, korespondencyjnych i promocyjnych będzie można oglądać na gazetce w holu przedszkola i na stronie internetowej placówki. Gratulujemy !

Nagroda główna zostanie wręczona na festynie z okazji Dnia Dziecka w Przedszkolu Publicznym w Ryczywole. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy za udział oraz drobne upominki. Organizatorzy konkursu bardzo dziękują wszystkim uczestnikom za zaangażowanie  i  udział.

  LOGO PRZEDSZKOLAlogo kolor kontur

Zwycięzcom  – Pani Agnieszce Adamczyk i jej synowi Kamilowi raz jeszcze gratulujemy! 🙂

Grupa MISIÓW w ogródku

              W słoneczne  i ciepłe majowe dni dzieci ochoczo zabrały się do pracy w ogródku. Sadziły kwiaty i wysiewały warzywa takie jak : marchewka, rzodkiew, koper, cebula.  Następnie każdy przedszkolak  mógł podlać swoją  wcześniej zasadzoną lub wysianą roślinkę . To była świetna okazja, by przypomnieć sobie, jakich warunków potrzebują rośliny do  prawidłowego wzrostu. Teraz pozostaje im tylko cierpliwie czekać na efekty  pracy i… kanapki z  samodzielnie wyhodowanym szczypiorkiem i rzodkiewką.

 

12