Zabawy z j. Angielskim

Zabawy z j. Angielskim

Hello! How are you today?

Spróbujcie zaśpiewać piosenkę i wykonywać te polecenia, które robią dzieci:
Can you clap your hands? (Czy możesz klasnąć?)
Can you stretch up high? (Czy potrafisz rozciągnąć się?)
Can you touch your toes? (Potrafisz dotknąć dużych palców u stóp?)
Can you turn around? (Czy możesz się obrócić?)
Can you say, „Hello”? (Możesz powiedzieć ”Hello”?)

Try to do it again! (Spróbujcie to zrobić raz jeszcze!)

Zapraszam do zabawy najmłodsze dzieci:
Posłuchaj i zaznacz te obrazki, których początek brzmi tak samo:
https://www.ixl.com/ela/pre-k/which-two-words-start-with-the-same-sound
Pamiętacie jak rysowaliście Waszą buzię? Teraz mamy kolejne zadanie – trzeba pokolorować buzię clowna: Oczy niebieskie (blue eyes), uszy żółte (yellow ears), nos czerwony (red nose) a usta różowe (mouth pink), włosy zielone (green hair) a muszka fioletowo-pomarańczowa (purple and orange). Poniżej link umożliwiający wydrukowanie clowna:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/colouring-clowns-face.pdf

Tygryski, are you ready? Tygryski gotowe?
Na początek zapraszamy do utrwalenia nazw części ciała:

Pierwsze 15 minut na poniższym filmiku to też okazja aby sprawdzić czy dobrze pamiętacie te nazwy:

A tu gra. Zobaczymy, ile zapamiętaliście: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/parts-the-body-head
Tygryski możecie też śmiało sprawdzić się w zabawach przygotowanych dla Motylków i Biedronek.

Biedronki, Motylki, teraz kolej na Was:
Can you touch your nose? (Potraficie dotknąć nosa?)
Can you touch your head? (Potraficie dotknąć głowy?)
Weźcie kartkę i spróbujcie odrysować swoją rękę i stopę. What is it? Is it a hand or is it a foot? (Co to? Czy to ręka czy stopa?) Is it a right hand or left? (To prawa ręka czy lewa?)
Do you know this song? (Znacie tę piosenkę?)

Teraz sprawdźcie czy potraficie ułożyć w kolejności te obrazki, które pojawiały się w piosence:

Podsumowanie konkursu pt. „Moja EKO – ZABAWKA”

Z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi w naszej placówce został zorganizowany  konkurs plastyczno-techniczny pt. ,,Moja EKO – ZABAWKA”, który skierowany był do wszystkich dzieci  naszego przedszkola. Głównym jego celem było rozbudzenie zainteresowań ekologicznych  dzieci, wdrożenie do ochrony środowiska oraz kształtowanie postaw proekologicznych. Zadaniem uczestników konkursu było wykonanie EKO – ZABAWKI z tzw.  odpadów oraz nadanie oryginalnej nazwy. Uczestnicy konkursu spisali się znakomicie! Wykonane  Eko-zabawki powstały z różnorodnych materiałów ekologicznych, surowców wtórnych i sprawiły komisji konkursowej nie lada problem. Wszystkie prace były rewelacyjne i na pewno będą służyły zabawie uczestnikom konkursu! Oceniając EKO – ZABAWKI, komisja konkursowa kierowała się przede wszystkim wkładem dziecka w jej wykonanie.

Nagrodzone prace – w kategorii  – I dzieci 3 – 4 letnie

1 miejsce Aleksander Wołyśnki   Eko-miasteczko
2 miejsce Lena Krawczak  Tęczowa Żaba
3 miejsce Grzegorz Jasiński  Nakrętek

 

  w kategorii II dzieci 5 – 6 letnie

1 miejsce Radosław Wołyśnki  Śmieciołap
2 miejsce Konrad Witkowski  Świnka skarbonka
3 miejsce Emilia Żubrowska  Eko-Bartek

Pozostałe prace były również bardzo kreatywne, komisja więc wyróżniła i nagrodziła wszystkich uczestników.

Wyróżnione prace:
Filip Strzępka (Fifa Eko), Jagoda Buława (Eko-piłkarzyki), Fabian Ratajczak (Eko-samochodzik), Natalia Schubert (Wspaniały prysznic dla lalek), Karina Świderska (Tyrolka), Grzegorz Miłosek (Papierowa gitara), Stanisław Napierała (Statek kosmiczny Zeus), Mateusz Przybyła (Maticel), Lena Kos (Irobot mama), Beata Skrzypek (Jednorożec Lili), Marianna Tyderka (Tęczowa gitara)

Komisja przygotowała dla wszystkich uczestników dyplomy i drobne upominki, które zostaną wysłane tradycyjną pocztą. Kochani laureaci wypatrujcie – LISTONOSZA!

Serdecznie dziękujemy za udział w naszym konkursie. Gratulujemy wspaniałych pomysłów i ich realizację! Oczywiście życzymy świetnej zabawy swoją EKO – ZABAWKĄ!

Bardzo dziękujemy:
Wanda Wolniewicz, Klaudia Kowalska, Barbara Morańska

http://www.kizoa.com/Montaż-Wideo/d319941585k3507595o2l1/konkurs-pt-eko-zabawka 

 

Akcja „Wymiana Pocztówkowa w Internecie”

Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci 5 i 6 letnie i ich rodziców/ opiekunów prawnych do udziału w akcji. Na prośbę nauczycieli proszę przesyłać prace na adres rycz-przedszkole@wp.pl (proszę w @ podać imię i nazwisko dziecka oraz grupę do której uczęszcza). Pozostałe zasady uczestnictwa znajdują się poniżej i są bez zmian:

 

Akcja-o-wymianie-pocztówkowej_z przedszkolem w Czarnkowie

Zabawy z j.angielskim

Hello again! Witajcie ponownie!
Czas na przywitanie piosenką, która wdroży nas (a niektórym przypomni) w tematykę części naszego ciała:

Zapraszamy do kolejnych przygód z językiem angielskim. W tym tygodniu kontynuujemy naukę części ciała.

Kotki, Misie – can you draw your face?
Potraficie narysować swoją twarz? Co się na niej znajdzie? Let’s think… Pomyślmy: eyes, nose, mouth, ears, hair… [oczy, nos, usta, uszy, włosy…] Come on! Let’s draw your face. Take your crayons and draw!
Przygotujmy kartkę papieru i kredki. Pozwólmy narysować twarz dzieciom. Za moment będą nazywały narysowane części twarzy po angielsku. Pomocna w tym będzie ta oto piosenka:

Jaki kolor będą miały usta? A jaki oczy? Włosy? What color is your mouth? What color are your eyes? What color is your hair?
Poniżej gra utrwalająca kolory:
https://www.ixl.com/math/pre-k/classify-shapes-by-color

Tygryski na stanowisku? Sprawdźmy czy potraficie wykonać wszystkie polecenia z piosenki „Body body bop bop” (Uczymy się części ciała)

touch – dotknij
wiggle – poruszaj
shake – potrząsaj
Motylki, Biedronki, Tygryski –
Części ciała możemy utrwalić tu:

A jeśli macie ochotę na trochę gier – oto one:


Miłej zabawy!
Have fun!!!!

Ania Lubońska

Zabawy z j.angielskim

Drogie Biedronki, Kotki i Misie, Motylki i Tygryski,
Jesteście w formie po świętach? Zapraszam na tydzień zabaw ruchowych z językiem angielskim. Co Wy na to, aby poćwiczyć jogę? Fly like a butterfly – spróbujmy naśladować motyla. Zapraszam do zabawy:

A może by tak zrobić motylka z plasteliny / ciastoliny / modeliny, macie którąś z nich?
Koniecznie powiedzcie rodzicom, jakich kolorów użyliście do zrobienia własnego motylka, do utrwalenia kolorów mamy grę (wybieramy wariant 1 – słuchanie)

Tygryski, a może zaprosicie Rodziców do wspólnego wykonania motylków z papieru?
Tu mamy krótki przepis (ostatnia minuta głównie dla Rodziców) jak je wykonać:

Dla Kotków i Misiów mam jeszcze jedną zabawę – pamiętacie części naszej twarzy? Spróbujmy sobie je wspólnie przypomnieć.

Kto z Was ma ulubioną lalkę albo misia przy sobie? Pokażcie paluszkiem oczy (eyes), nos (nose), uszy (ears), usta (mouth).
Teraz idźcie do lustra (mirror). Możecie wskazać swoje oczy / uszy / usta / nos? Can you point your eyes / ears / mouth / nose?

Konkurs Moja Eko – zabawka

Zapraszamy do udziału w przedszkolnym konkursie pt.

Moja Eko – zabawka

Konkurs plastyczno-techniczny

Organizatorem konkursu jest Przedszkole Publiczne w Ryczywole

Cele konkursu:

– rozwijanie myślenia kreatywnego u dziecka oraz rozbudzanie zainteresowań ekologicznych u dzieci,
– wdrażanie do ochrony środowiska,
– pogłębianie wiedzy dzieci na temat zagadnień z zakresu ekologii i ochrony środowiska,
-rozwijanie zdolności manualnych,
– wdrażanie do estetycznego wykonywania prac plastyczno – technicznych,

– poszerzenie współpracy między placówką przedszkolną a rodzicami.

 

Zasady i warunki uczestnictwa w konkursie:

Konkurs jest skierowany do dzieci uczęszczających do Przedszkola Publicznego

w Ryczywole

Prace konkursowe oceniane będą w dwóch kategoriach wiekowych:

– I kategoria: dzieci 3 – 4 letnie
– II kategoria: dzieci 5 – 6 letnie

Przedmiotem konkursu jest:

  • Zaprojektowanie i wykonanie Eko zabawki z materiałów ekologicznych, z surowców wtórnych,
  • Wymiar pracy dowolny,
  • Każda EKO- ZABAWKA posiada tytuł – nazwę,
  • Uczestnik przesyła tylko jedną pracę konkursową –jedną fotografię drogą mailową w okresie nauczania zdalnego,
  • Każda praca musi posiadać metryczkę (dane uczestnika konkursu: imię, nazwisko, wiek, nazwę grupy do której dziecko uczęszcza),
  • Praca niezgodna z regulaminem nie będzie oceniana,

    Terminy:
  • Termin dostarczenia zdjęć prac upływa z dniem 21.04.2020r. do godziny 14:00
  • Zdjęcia prac wraz z jej tytułem,  należy wysłać drogą e-mail na adres: rycz-przedszkole@wp.pl każdy uczestnik przesyła 3 zdjęcia: dwa zdjęcia to etapy powstawania zabawki trzecia to efekt końcowy,
  • Komisja powołana przez Organizatora Konkursu dokona oceny nadesłanych prac,
  • Ogłoszenie wyników nastąpi 22.04.2020r.

Kryteria oceny:

  • materiały, które zostały użyte do konstrukcji zabawki,
  • kreatywność wykonanej zabawki,
  • wkład pracy uczestnika konkursu w wykonanie EKO-ZABAWKI,
  • oryginalność nazwy – EKO- ZABAWKI
  • Przewidziane są nagrody za zdobycie trzech pierwszych miejsc w każdej kategorii wiekowej oraz dyplomy dla wszystkich dzieci

Dodatkowe ustalenia konkursowe:

  • udział w konkursie jest jednoznaczny z akceptacją regulaminu konkursowego,
  • przekazanie pracy organizatorom konkursu, uważa się za wyrażenie zgody na umieszczenie zdjęć, informacji rozstrzygających konkurs na stronie internetowej Przedszkola Publicznego w Ryczywole.

Koordynatorzy: Wanda Wolniewicz, Klaudia Kowalska, Barbara Morańska

 

12